MEIO-AMBIENTE

Atividades:

Que sensações as imagens te provocam?

Quais as possíveis leituras que poderiam ser feitas a partir desta charge?

Discuta o cotexto sócio-histórico de produção desta charge.

Discuta os efeitos do desmatamento sobre o planeta terra.

Em sua opinião, que tipo de punição os desmatadores devem sofrem?



Mais atividades:

Acessem o endereço abaixo e leiam a matéria “O balanço do desmatamento na Amazônia” – é uma notícia do Jornal Nacional da Rede Globo sobre o desmatamento.
http://jornalnacional.globo.com/Jornalismo/JN/0,,AA132719=-3586,00.html
A primeira frase da notícia afirma que “segundo estimativa, calculada pelo Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais, houve uma redução de 30% na taxa de desmatamento”.
Analise a charge e a relacione com essa informação. Faça seu comentário.

No Google maps – com a ajuda de seu professor, localize as áreas de maior desmatamento no Brasil.

Reflita: e sua cidade? Como é a vegetação de sua cidade?

Agende uma visita com algum pesquisador da área (agrônomo, por exemplo) e questione sobre o avanço (ou não) da agricultura em sua comunidade. Quais são os efeitos (positivos e/ou negativos) do desenvolvimento agrário em sua cidade. Faça um texto relacionando todas as informações desse estudo e prepare uma apresentação para a sala de aula.

MEIO-AMBIENTE

Atividades:

No dia 05 de junho, comemora-se no Brasil o Dia do Meio ambiente. Considerando as duas charges, procure responder às perguntas que o agricultor faz na primeira charge: "comemorar o quê"?

O que você pode fazer para melhorar o ambiente onde vive?

Você acredita que os governantes estão lutando para melhorar a qualidade de vida no planeta? Como?

Discussão:

Quais são os problemas mais graves envolvendo o meio-ambiente? (poluição do ar, desmatamento, poluição da água, mudança climática, etc.)

ESPORTE: Fanáticos por futebol

Atividades:

Qual leitura você faz desta charge?

Você é torcedor de algum time? Quando podemos considerar que alguém é fanático pelo seu time?

Você conhece alguém que já fez uma loucura por seu time do coração? O que você acha sobre pessoas que são fanáticas por futebol?


Discussão:

Essa charge toca no problema da violência também. Como você enxerga o problema da violência em sua cidade?

Quando uma paixão começa a se tornar "fanatismo"?

PROBLEMAS SOCIAIS: VIOLÊNCIA E MISÉRIA

Atividades: A partir da charge, de 26 de março de 2007, retirada do Jornal Folha de São Paulo, propomos o seguinte roteiro de leitura:

Do que se trata a charge, veiculada na Folha de São Paulo de 26 de março de 2007?

Após dois anos de sua veiculação, essa charge continua atual?

Quais questões são tratadas na charge que se assemelham com as vividas em sua comunidade?

A sequência de palavras usadas na charge como: agredido, assaltado, sequestrado, violentado...tem algum significado?